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徐州市王桥小学巡课制度

2019-09-19 王桥小学 点击:[]

徐州市王桥小学巡课制度

一、指导思想
  为认真落实徐州市教育局《“学进去 讲出来教学方式”行动计划》和《关于进一步完善中小学巡课制度的通知》精神,狠抓教学常规管理,规范教师教学行为,逐步使学校教学工作管理走向精细化、科学化,使教学常规要求内化为教师的自觉行为,更好地促进我校教育教学质量的稳步提高, 2014年6月上旬起,推行“巡课制”,巡课人员由校级领导牵头,中层干部、教研组长全部参与。

二、巡课的内容

1、师生课前准备情况。
  教师是否有执教该课时的备课教案。备课教案一般在上课前十分钟或上课后检查。上课预备铃响至上课铃响之间,任课老师是否到达所在班级,重点关注课前2分钟(预备铃响后)上课教师是否到位。学生学习用品是否摆放整齐。学生在教室内是否静坐等待。课桌椅摆放是否整齐划一。
2、教师执行课表情况。
  教师是否按课表上课,教师是否按规范调课。巡课人员通过查对课表或调课记录检查教师是否执行课表。是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象。是否提前或拖后上课或下课。是否有脱岗或中途离开课堂现象。了解教师执行课表情况,一般在上课时间内进行。
3、老师课堂行为表现情况。

老师是否做到仪态端正,教态亲切,能用普通话教学;能否确实落实“学讲计划”精神。是否有体罚和变相体罚学生现象。是否坐着上课(除身体不适外),是否在课堂中打瞌睡、抽烟、接听手机或听音乐等有悖于学校要求的现象。
4、课堂教学的组织纪律。

巡课人员将检查教师组织教学的情况,检查学生课堂执行纪律情况,必要可以进入教室内听课510分钟。课堂纪律情况主要巡查学生是否上课讲话、吵闹,教师是否对学生放任自流。
三、巡课办法

  1. 巡课人员要认真学习学校有关管理制度,一般每天巡课二次(上午、下午各一次),每次查巡不允许漏班并及时做好巡课记录。
    2、教务处每周统计巡课情况,了解教师教育教学常规工作,督促教师认真落实常规。
    3、《巡课记录》组成部分是:学校巡课制度,巡课人员安排;巡课记录表。
    4、巡课的具体时间由巡课人员根据各自的课务情况决定。巡课要带着《巡课记录》,要认真做好现场记录,并进行签字,不可代签。对听到其他教师反映的违规现象也一并进行记录。

    5、巡课的重点在课堂教学情况,同时应按规定要求做好相关巡课工作。
      6、巡课人员因事不能履行职责,可与其他组别的人员调换,或由本组其他人员负责。

    四、巡课人员职

    1、巡课人员要认真学习学校有关管理制度,及时做好巡课记录,记录的文字要具体典型、实事求是。记录由两人分别负责。
      2、本着认真负责的态度,及时解决巡课过程中所发现的问题,及时和有关教师交流, 肯定优点,指出不足,提出建议,促进教师专业发展。
      3、凡进入课堂巡课的人员应尽可能不影响师生的注意力,和任课教师说明来意,并配合任课教师正常上课。
      4、巡课人员应认真地了解所发现的问题及其可能产生的原因,并及时处理。应检查教师是否有打瞌睡现象,是否随便和周围教师交流。在处理问题时,应严格遵守学校规定的各项处理办法。
      5、巡课人员发现的比较严重的问题,特别是涉及到安全隐患的问题,应及时向校长室报告,或向职能部门汇报。

    、发现问题处理办法
      1、对巡课过程中发现的问题,行政人员应本着真诚帮助、重在教育和及时解决的态度向有关教师和学生说明存在的问题,提出处理办法或建议。
      2、对涉及到可能影响到教师岗位考核奖励的问题,巡课人员不作当场裁定,而应做好备忘记录,并提交校行政按有关岗位考核办法处理。
      3、凡发现教职工在岗或上课时有重大责任问题,校行政将根据管理规定进行处理,并及时向教职工公示

     

    徐州市王桥小学

    2019.9

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